Τετάρτη 10 Δεκεμβρίου 2025 -

θρησκευτικά



Ικανοποιημένος ο Ιερώνυμος για τα Θρησκευτικά: Δέχτηκαν τις παρεμβάσεις μας

Ικανοποιημένος φαίνεται πως είναι ο Αρχιεπίσκοπος Αθηνών Ιερώνυμος από το αποτέλεσμα των συζητήσεων της κοινής επιτροπής του υπουργείου Παιδείας και της Εκκλησίας της Ελλάδος για το μάθημα και τα βιβλία των Θρησκευτικών. Τουλάχιστον, αυτό προκύπτει από το κείμενο της εισήγησής του προς την Ιεραρχία της Εκκλησίας της Ελλάδος.



Ποιες προτάσεις της Εκκλησίας δέχτηκε το υπουργείο Παιδείας για τα Θρησκευτικά

Εκτάκτως συγκαλείται την Τρίτη 27 Ιουνίου η Ιεραρχία της Εκκλησίας για το μάθημα των Θρησκευτικών, όπως αποφάσισε σήμερα κατά τη συνεδρίασή της η Διαρκής Ιερά Σύνοδος της Εκκλησίας της Ελλάδος.

Αναλυτικότερα, το ανακοινωθέν που εξεδόθη αναφέρει:



Συνεδριάζει η ΔΙΣ για τα Θρησκευτικά

Έκτακτη συνεδρίαση θα πραγματοποιήσει σήμερα, Τρίτη, η Διαρκής Ιερά Σύνοδος της Εκκλησίας, προκειμένου να συζητήσει για το πρόγραμμα του μαθήματος των Θρησκευτικών, όπως αναφέρει σχετικό ανακοινωθέν που εξέδωσε σήμερα η ΔΙΣ.



Τι είπαν Μητσοτάκης-Ιερωνύμος για χωρισμό κράτους-Εκκλησίας και για Θρησκευτικά

Προγραμματισμένο εδώ και αρκετό καιρό ήταν το δείπνο που παρέθεσε το βράδυ της Τρίτης ο Αρχιεπίσκοπος Ιερώνυμος στον πρόεδρο της Νέας δημοκρατίας Κυριάκο Μητσοτάκη και τη σύζυγό του Μαρέβα Γκραμπόφκσι, στην Αρχιεπισκοπή. 



Η Ιερά Σύνοδος ψήφισε υπέρ του διαλόγου για τα Θρησκευτικά

Με ψήφους 57 σε σύνολο 62 ψηφισάντων, η Σύνοδος της Ιεραρχίας της Εκκλησίας της Ελλάδας αποφάσισε την συνέχιση του διαλόγου με την Πολιτεία για το μάθημα των Θρησκευτικών.

Η ψηφοφορία για τη συνέχιση ή μη του διαλόγου με την Πολιτεία, ήταν μυστική και διεξήχθη ύστερα από πρόταση του αρχιεπισκόπου Ιερωνύμου στην Ιερά Σύνοδο της Ιεραρχίας της Εκκλησίας της Ελλάδος.



Προσφυγή στο ΣτΕ κατά των αλλαγών Φίλη στα Θρησκευτικά

Στο Συμβούλιο της Επικρατείας προσέφυγε η Πανελλήνια Ένωση θεολόγων, και δέκα γονείς και θεολόγοι από διάφορες περιοχές της χώρας, ζητώντας να ακυρωθούν οι αποφάσεις του τέως υπουργού Παιδείας Ν. Φίλη με τις οποίες επέρχεται αλλαγή στο χαρακτήρα και τον τρόπο διδασκαλίας του μαθήματος των θρησκευτικών στο Δημοτικό, Γυμνάσιο και Λύκειο.